Tоматис терапия

Что такое аудиотерапия по методу Томатис?

На тренировках по методу Томатис восстанавливается процесс качественного Слушания, который стоит отличать от Слуха. Чем же отличается процесс Слуха, от Слушания?

Слух – это пассивный процесс. Можно хорошо слышать, но правильно не использовать полученную информацию.

Слушание – это активный процесс, с вовлечением центров коры головного мозга. Тренируя Слушание мы учимся выделять «нужную» информацию от массы той, которую мы слышим. Отсутствие умения выделять нужную информацию из услышанного (например, в шумном классе во время урока) приводит к трудностям в обучении, к проблемам с вниманием, памятью и т д.

Тренируя процесс Слушания, мы одновременно воздействуем и на вестибулярную систему, так как ухо – это сложный слухово-моторный орган, состоящий из улитки (ответственной за слуховую) и преддверия (ответственного за вестибулярную функцию).

Поэтому при сеансах улучшается или нормализуется координация движений, мышечный тонус организма, чувство ритма, ориентация в пространстве.

Как проходят сеансы:

Ребенок во время занятий может заниматься спокойными играми, рисовать, собирать пазлы. Процедура безболезненная и безопасная для ребенка.

При назначении сеансов прослушивания учитывается индивидуальные проблемы каждого ребенка. Аппарат создает эффект сокращения и расслабления мышц среднего уха – эффект перцептивного контраста (переход от высоких частот к низким) что приводит к активизации коры головного мозга.

Сеанс длится от 30 мин до 120 мин, в зависимости от возраста и проблем. Курсы состоят из 14 дней, между которыми необходимы перерывы. После первого – 4-6 недель, после второго по показаниям.

Кому показан метод Томатис:

• для детей с нарушением речи: ЗПР, ЗРР, ЗПРР, алалии, афазии, дизартрии, дисграфия, дислексия, заикании и т д;
• эмоциональные и невротические расстройства: капризы, истерики, страхи, апатия, агрессия (устраняется тревожность, нервное напряжение);
• синдром гиперактивности и дефицита внимания у детей (повышается внимание, появляется интерес к учебе);
• аутизм, ранний детский аутизм (РДА), синдром Аспергера и другие расстройства аутистического спектра (улучшаются коммуникативные навыки, повышается самооценка и работоспособность);
• задержки психомоторного и моторного развития, ДЦП (улучшается координация движений и чувство ритма, крупная и мелкая моторика);
• плохая успеваемость;
• проблемы сна;
• нарушения поведения и коммуникаций.

Также сеансы Томатис полезны здоровым детям, подросткам и взрослым:

• для улучшения памяти, внимания, энергичности;
• для улучшения качества коммуникации, уверенности в себе;
• для развития способностей к иностранным языкам;
• для улучшения качества голоса и музыкальных способностей;
• для снятия стресса и регуляции эмоционального фона.

Противопоказания к Томатис:

• острые инфекционные заболевания;
• наличие кохлеарного имплантата;
• опухолевые заболевания головного мозга;
• эпилептическая активность;
• тяжелая артериальная гипертензия.